Category Archives: studenci

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA

kurs dla psychologów i studentów psychologii

 

Termin: 23-27.09.2021

Miejsce: kurs online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek, dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek, mgr Anna Wodzińska

 

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 26 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

czwartek 23.09.2021r. – 17:00-19:30

piątek 24.09.2021. – 17:00-19:30

sobota 25.09.2021. – 11:00-13:30 i 14:30-17:45

niedziela 26.09.2021. – 9-14:15 i 15:15-17:00

poniedziałek 27.09.2021. – 17:00-20:15

Zakres tematyczny:

W trakcie kursu omawiane będą problemy psychologiczne dzieci ze schorzeniami przebiegającymi z uszkodzeniem ośrodkowego układu nerwowego (OUN), których choroba wymaga hospitalizacji w szpitalu, najczęściej leczonych na oddziałach rehabilitacji, neurologii, neurochirurgii, pediatrii lub oddziałach urazowych. Kurs jest więc skierowany głównie do psychologów konsultujących dzieci hospitalizowane, lub też obejmujących osoby z omawianymi schorzeniami w ramach opieki poszpitalnej. Szkolenie zawierać będzie zarówno aspekty praktyczne jak i teoretyczne. W ramach szkolenia praktycznego omówiony zostanie proces diagnostyczny dziecka, a w tym metody zbierania wywiadu oraz możliwości i ograniczenia badań testowych stosowanych w takiej diagnostyce. Poruszone zostaną też problemy pojawiające się w trakcie pracy z dzieckiem i jego opiekunami. W ramach szkolenia teoretycznego przedstawiona zostanie charakterystyka zaburzeń funkcji poznawczych i emocjonalnych wybranych grup klinicznych, z uwzględnieniem aktualnej literatury przedmiotu. Całość uzupełniona zostanie analizą przypadków z własnej praktyki neuropsychologów prowadzących kurs.

NEUROANATOMIA FUNKCJONALNA W PRAKTYCE KLINICZNEJ

kurs dla psychologów, logopedów i studentów psychologii / logopedii

Termin: 28-31.10.2021

Miejsce: Szkolenie on-line

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr n. zdr. Anna Marcinkowska

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 22 godziny dydaktyczne (1 godz. =45 min)

ZABURZENIA PROCESÓW KOMUNIKACJI U PACJENTÓW

Z OGNISKOWYMI USZKODZENIAMI LEWEJ I PRAWEJ PÓŁKULI MÓZGU

kurs dla psychologów i logopedów oraz studentów psychologii / logopedii

Termin: 07-10.01.2022

Miejsce: kurs online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek,  

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek,

dr n.hum. Klaudia Kluj-Kozłowska

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 26 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

ZABURZENIA PROCESÓW PERCEPCJI – AGNOZJE, ZABURZENIA ORIENTACJI PRZESTRZENNEJ  I POMIJANIE STRONNE

 kurs dla psychologów i studentów psychologii

Termin: 03-07.02.2022

Miejsce: kurs online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek 

mgr Rafał Sikorski

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 25 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

ZABURZENIA PAMIĘCI W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ

kurs dla psychologów i studentów psychologii

Termin: 24-28.02.2022

Miejsce: kurs online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 27 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

ZABURZENIA PRAKSJI W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ

kurs dla psychologów, studentów psychologii, (neuro)logopedów

Termin: 17-21.03. 2022

Miejsce: kurs online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. zdr. Emilia Sitek 

mgr Rafał Sikorski

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 24 godziny dydaktyczne (1 godz. =45 min)

ZABURZENIA FUNKCJI WYKONAWCZYCH W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ

kurs dla psychologów i studentów psychologii

Termin: 07-11.04.2022

Miejsce: kurs online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek 

mgr Rafał Sikorski

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 25 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

Szanowni Państwo proponujemy udział w przygotowywanych przez nas szkoleniach. W najbliższym okresie mamy do zaproponowania:

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA 2020/2021

kursy online dla psychologów, lekarzy, logopedów, studentów psychologii , neurologopedów, pielęgniarek, pracowników socjalnych i opiekunów medycznych

	Temat kursu	Prowadzący	Termin
1	Przyłóżkowa ocena funkcjonowania poznawczego	dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek dr hab. n.zdr. Emilia Sitek	22-26.10.2020
2	Neuropsychologia w psychiatrii	dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek dr hab. n.zdr. Emilia Sitek mgr Marta Kuklińska	05-09.11.2020
3	Terapia neuropsychologiczna – wybrane zagadnienia cz. I Szkolenie składa się z 2 cyklów spotkaniowych, które łącznie trwają 46 godz. Te 2 cykle spotkaniowe stanowią integralną całość.	dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek dr hab. n.zdr. Emilia Sitek mgr Rafał Sikorski	04-07.12.2020
4	Terapia neuropsychologiczna – wybrane zagadnienia cz. II   Szkolenie składa się z 2 cyklów spotkaniowych, które łącznie trwają 46 godz. Te 2 cykle spotkaniowe stanowią integralną całość.	dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek dr hab. n.zdr. Emilia Sitek dr n. hum. Piotr Markiewicz	21-25.01.2021
5	Przesiewowa ocena funkcji poznawczych – zastosowanie wybranych testów w różnych kontekstach klinicznych- I i II Cz.	dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek    dr n.med. Renata Wallner  mgr Marta Kuklińska           mgr Izabela Niedoszytko	05-07.02.2021 (część I)           21-23.05.2021 (część II)
6	Neuropsychologia w psychiatrii	dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek mgr Marta Kuklińska	25-29.03.2021
7	Postępowanie niefarmakologiczne W chorobach otępiennych	dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek, mgr Małgorzata Dzienniak mgr Iwona Przybyło	08-10.04.2021
8	Neuropsychologia medyczna	dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek   dr hab. n. med. Katarzyna Nowicka-Sauer dr Anna Marcinkowska	18-21.06.2021 r.

 *Szkolenie składa się z 2 cyklów spotkaniowych, które łącznie trwają 46 godz. Te 2 cykle spotkaniowe stanowią integralną całość.

Chcemy poinformować, że sytuacja epidemiologiczna może mieć wpływ na zmiany terminów.

Zachęcamy do udziału.

SCTPB

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH – ZASTOSOWANIE WYBRANYCH TESTÓW W RÓŻNYCH KONTEKSTACH KLINICZNYCH

kurs online dla psychologów i studentów psychologii, lekarzy, logopedów i pielęgniarek

Termin: 05-07.02.2021 (część I)

              21-23.05.2021 (część II)

Miejsce: online

Prowadzący: dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek, dr n.med. Renata Wallner, mgr Marta Kuklińska, mgr Izabela Niedoszytko

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 30 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

I część (16 godz.)

piątek 05.02.2021: 17:30- 21:00

sobota 06.02.2021: 9:00-12:30 oraz 14:00-17:30

niedziela 07.02.2021: 9:00 – 12:30

II część (14 godz.)

piątek  21.05.2021: 17:30-20:00

sobota 22.05.2021: 9:00-10:30 oraz 11:00-14:30

niedziela 23.05.2021: 9:30 – 14:00

Zakres tematyczny:

Szkolenie składa się z 2 części, zajęcia łącznie trwają 30 godz.

Te 2 części stanowią integralną całość.

W ramach szkolenia zaprezentowane zostaną metody przesiewowej oceny funkcji poznawczych ze szczególnym uwzględnieniem testów funkcji poznawczych ukierunkowanych na wykrywanie wczesnych objawów otępienia oraz MCI. Podczas szkolenia prezentowane będą metody diagnostyczne, które mogą być wykorzystywane przez psychologów, lekarzy, pielęgniarki oraz przedstawicieli innych zawodów medycznych.

Podczas II części szkolenia będą omawiane testy przesiewowe dla wybranych grup klinicznych, analiza jakościowa wykonania testu ACE-III oraz interpretacja i opis wyników badań wykonanych przez Uczestników kursu po I części szkolenia. Zadaniem Uczestnika będzie przeprowadzenie 5 testów przesiewowych (1. TRZ, 2. ACE-III, 3. MoCA lub KTSP, 4. TYMtest lub DemTect, 5. SLUMS lub PANDA) oraz przygotowanie czytelnych skanów arkuszy testowych z rysunkami / próbami pisma.

kurs online dla psychologów i studentów psychologii

Termin:  21-24.01.2021

Miejsce: online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek,  dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek, dr n. hum. Piotr Markiewicz

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 23 godziny dydaktyczne (1 godz. =45 min)

Szkolenie składa się z 2 cyklów spotkaniowych, które łącznie trwają 46 godz. Te 2 cykle spotkaniowe stanowią integralną całość.

INFORMUJEMY, ŻE SYTUACJA EPIDEMIOLOGICZNA MOŻE SPOWODOWAĆ ZMIANY W TERMINACH SZKOLEŃ.

Zakres tematyczny:

Dla każdej omawianej w czasie szkolenia formy zaburzeń wyjaśnione zostaną teoretyczne podstawy neuropsychologicznej terapii funkcji poznawczych, następnie w części praktycznej omówione zostaną wybrane metody terapeutyczne. Zaprezentowane zostaną także sposoby terapii stosowane u konkretnych pacjentów leczonych dotychczas w ramach własnej praktyki klinicznej prowadzących. Według tego schematu omówione zostaną kolejno metody terapii zaburzeń mowy, gnozji, praksji, pamięci oraz funkcji wykonawczych. Wyjaśniony i pokazany zostanie związek pomiędzy zrozumieniem mechanizmów zaburzenia i konstrukcją modeli terapii indywidualnie dopasowanych do profilu zaburzonych i zachowanych funkcji. W trakcie kursu uczestnicy będą mieli okazję poćwiczyć dobór metod terapeutycznych do wybranych problemów klinicznych. Holistyczny model terapii neuropsychologicznej zostanie omówiony w oparciu o metody pracy stosowane w Oliver Zangwill Center, czołowym ośrodku rehabilitacji neuropsychologicznej w Wielkiej Brytanii.