Category Archives: Aktualności

PRZYŁÓŻKOWA OCENA FUNKCJONOWANIA POZNAWCZEGO w dniach 16-20.02.2023 r. szkolenie online

15 lis, 2022
michalk
No Comments

PRZYŁÓŻKOWA OCENA FUNKCJONOWANIA POZNAWCZEGO

Kurs online dla psychologów, studentów psychologii oraz neurologopedów

Termin: 16-20.02.2023

Miejsce: Online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek, dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek, mgr Rafał Sikorski

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 28 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

czwartek 16.02.2023– 17:00-20:00

piątek 17.02.2023– 17:00-20:00

sobota 18.02.2023 – 12:00-15:00 oraz 16:00-19:00

niedziela 19.02.2023– 09:30-13:15 oraz 14:15-17:15

poniedziałek 20.02.2023– 17:30- 20:30

Zakres tematyczny:

W trakcie szkolenia przedstawiona zostanie specyfika badania przyłóżkowego oraz metod badań użytecznych w przesiewowej, przyłóżkowej ocenie funkcjonowania poznawczego pacjentów z uszkodzeniami mózgu. Badania przyłóżkowe najczęściej przeprowadza się w Oddziałach Neurologii, Neurochirurgii, Kardiologii czy też Chirurgii Urazowej, po incydentach sercowo-naczyniowych, urazach głowy lub operacjach neurochirurgicznych oraz kardiochirurgicznych. Diagnostyka przyłóżkowa nie pozwala na kompleksową ocenę funkcjonowania poznawczego, ale powinna umożliwić wstępne określenie profilu i nasilenia zaburzeń poznawczych oraz monitorowanie stanu poznawczego pacjenta w okresie ostrym.

 

PRZYŁÓŻKOWA OCENA FUNKCJONOWANIA 16-20 02 2023 – program

Przyłóżkowa ocena funkcjonowania poznawczego- formularz zgloszeniowy

 

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH PRAKTYCE KLINICZNEJ – PRZEGLĄD METOD cykl webinariów

7 wrz, 2022
michalk
No Comments
PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH W PRAKTYCE KLINICZNEJ – PRZEGLĄD METOD

cykl webinariów dla psychologów, lekarzy (geriatrów, neurologów, psychiatrów) oraz studentów psychologii 

 Terminy: wybrane czwartki w godzinach: 18:30-20:45

(1) 12.01.2023

(2) 02.02.2023

(3) 16.03.2023

(4) 20.04.2023

(5) 11.05.2023

(6) 29.06.2023

Miejsce: kurs online

Prowadząca:

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

Harmonogram zajęć: Cykl webinariów obejmuje łącznie 18 godzin dydaktycznych

(1 godz. =45 min)

Zakres tematyczny:

W trakcie cyklu webinariów omawiane będą możliwości i ograniczenia wybranych metod przesiewowej oceny funkcjonowania poznawczego zarówno w kontekście diagnostyki różnicowej chorób neurozwyrodnieniowych jak i w kontekście monitorowania stanu pacjenta.

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH cykl webinariow-program.doc

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH cykl webinariow-formularz zgłoszeniowy

ZAPRASZAMY

SCTPB

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA 29.09.-03.10.2022 r – szkolenie online

wrz, 2022
michalk
No Comments

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA

kurs dla psychologów i studentów psychologii

Termin: 29.09-03.10.2022

Miejsce: kurs online

Prowadzący:

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Anna Wodzińska

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 26 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

czwartek 29.09.2022r. – 17:00-19:30

piątek 30.09.2022r. – 17:00-19:30

sobota 01.10.202r. – 11:00-13:30 i 14:30-17:45

niedziela 02.10.2022r. – 9-14:15 i 15:15-17:00

poniedziałek 03.10.2022r. – 17:00-20:15

Zakres tematyczny:

W trakcie kursu omawiane będą problemy psychologiczne dzieci ze schorzeniami przebiegającymi z uszkodzeniem ośrodkowego układu nerwowego (OUN), których choroba wymaga hospitalizacji w szpitalu, najczęściej leczonych na oddziałach rehabilitacji, neurologii, neurochirurgii, pediatrii lub oddziałach urazowych. Kurs jest więc skierowany głównie do psychologów konsultujących dzieci hospitalizowane, lub też obejmujących osoby z omawianymi schorzeniami w ramach opieki poszpitalnej. Szkolenie zawierać będzie zarówno aspekty praktyczne jak i teoretyczne. W ramach szkolenia praktycznego omówiony zostanie proces diagnostyczny dziecka, a w tym metody zbierania wywiadu oraz możliwości i ograniczenia badań testowych stosowanych w takiej diagnostyce. Poruszone zostaną też problemy pojawiające się w trakcie pracy z dzieckiem i jego opiekunami. W ramach szkolenia teoretycznego przedstawiona zostanie charakterystyka zaburzeń funkcji poznawczych i emocjonalnych wybranych grup klinicznych, z uwzględnieniem aktualnej literatury przedmiotu. Całość uzupełniona zostanie analizą przypadków z własnej praktyki neuropsychologów prowadzących kurs.

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MLODZIEZY 29.09-03.10.2022-program

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY_29 09-03 10 2022- formularz zgloszeniowy

ZAPRASZAMY

SCTPB

SZKOLENIA 2022/2023

12 sie, 2022
michalk
No Comments

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA 2022/2023

kursy online dla psychologów, lekarzy, logopedów, studentów psychologii i neurologopedów:

 

Temat kursu

Termin

Prowadzący

1

 

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI

I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA

kurs dla psychologów

i studentów psychologii

 

29.09-03.10.

2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Anna Wodzińska

2

 

PRZYŁÓŻKOWA OCENA

FUNKCJONOWANIA POZNAWCZEGO

kurs online dla psychologów, studentów psychologii

oraz neurologopedów

PRZYŁÓŻKOWA OCENA FUNKCJONOWANIA 16-20 02 2023 – program

Przyłóżkowa ocena funkcjonowania poznawczego- formularz zgloszeniowy

 

16-20.02.2023

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

3

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH W PRAKTYCE KLINICZNEJ

cykl webinariów dla psychologów, lekarzy (geriatrów, neurologów, psychiatrów) oraz studentów psychologii:

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH cykl webinariow-program.doc

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH cykl webinariow-formularz zgłoszeniowy

 

2023 r.

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

1.Krótkie i bardzo krótkie testy przesiewowej oceny funkcji poznawczych (m.in. AMTS, SPMSQ, 6-CIT, Mini-Cog., RDST)

 

12.01.2023

godz. 18:30-20:45

2.Test Rysowania Zegara jako krótki test przesiewowy i źródło hipotez diagnostycznych

02.02.2023

godz. 18:30-20:45

3.Testy przesiewowe w diagnostyce MCI (m.in. MoCA, STMS, QMCI, SLUMS, CASP, OCS, BMET)

16.03.2023

godz. 18:30-20:45

4.Testy przesiewowe w diagnostyce różnicowej wybranych chorób neurozwyrodnieniowych (AD i FTD oraz PD i atypowych zespołów parkinsonowskich ) – gł. ACE-III i  DRS-2

20.04.2023

godz. 18:30-20:45

5.Testy przesiewowe w monitorowaniu przebiegu chorób neurozwyrodnieniowych – ocena postępu choroby i ocena efektów leczenia

11.05.2023

godz. 18:30-20:45

6.Testy przesiewowe neutralne kulturowo, dla osób z niskim poziomem wykształcenia, z niepełnosprawnością intelektualną oraz z zaburzeniami sensorycznymi

29.06.2023

godz. 18:30-20:45

SZKOLENIA 2021/2022

21 wrz, 2021
michalk
No Comments

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA 2021/2022

kursy online dla psychologów, lekarzy, logopedów, studentów psychologii i neurologopedów :

 

Temat kursu

Termin

Prowadzący

1

 

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA

kurs dla psychologów i studentów psychologii

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY 23-27.09.2021- program

formularz zgłoszeniowy- NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY_23-27 09 2021

23-27.09.2021

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Anna Wodzińska

2

 

NEUROANATOMIA FUNKCJONALNA W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ

kurs dla psychologów, logopedów i studentów psychologii / logopedii

NEUROANATOMIA FUNKCJONALNA 28-31 10 2021- program

NEUROANATOMIA FUNKCJONALNA 28-31 10 2021- formularz zgłoszeniowy

28-31.10.2021

 

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr n. zdr. Anna Marcinkowska

 

3

ZABURZENIA PROCESÓW KOMUNIKACJI U PACJENTÓW Z USZKODZENIAMI LEWEJ I PRAWEJ PÓŁKULI MÓZGU

kurs dla psychologów i logopedów oraz studentów psychologii / logopedii

ZABURZENIA PROCESÓW KOMUNIKACJI 07-10 01 2022- program

ZABURZENIA PROCESÓW KOMUNIKACJI 07-10 01 2022- formularz zgłoszeniowy

07-10.01.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n.zdr. Emilia Sitek

dr n.hum. Klaudia Kluj-Kozłowska

 

4

ZABURZENIA PROCESÓW PERCEPCJI – AGNOZJE, ZABURZENIA ORIENTACJI PRZESTRZENNEJ I POMIJANIE STRONNE

kurs dla psychologów i studentów psychologii

ZABURZENIA PROCESÓW PERCEPCJI 03-07 02 2022- program

ZABURZENIA PROCESOW PERCEPCJI 03-07 02 2022- formularz zgłoszeniowy

 

03-07.02.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n.zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

 

5

ZABURZENIA PAMIĘCI W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ

kurs dla psychologów i studentów psychologii

ZABURZENIA PAMIĘCI 24-28 02 2022-program

ZABURZENIA PAMIĘCI 24-28 02 2022-formularz zgłoszeniowy

24-28.02.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

6

ZABURZENIA PRAKSJI W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ

kurs dla psychologów, studentów psychologii, (neuro)logopedów

ZABURZENIA PRAKSJI 17-21 03 2022-program

ZABURZENIA PRAKSJI 17-21 03 2022-formularz zgłoszeniowy

17-21.03. 2022

 

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

7

ZABURZENIA FUNKCJI WYKONAWCZYCH W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ kurs dla psychologów i studentów psychologii

ZABURZENIA FUNKCJI WYKONAWCZYCH W PRAKTYCE 07-11 04 2022-program

ZABURZENIA FUNKCJI WYKONAWCZYCH W PRAKTYCE 07-11 04 2022-formularz zgłoszeniowy

07-11.04.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

8

RZADKIE ZESPOŁY NEUROPSYCHOLOGICZNE

kurs dla psychologów

Rzadkie zespoły zaburzeń w praktyce neuropsychologa 06-08 05 2022 – program

Rzadkie zespoły zaburzeń w praktyce neuropsychologa 06-08 05 2022 – formularz zgłoszeniowy

06-08.05.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

 

9

RAPORT Z BADANIA NEUROPSYCHOLOGICZNEGO

UWAGA!!! kurs stacjonarny

kurs dla psychologów

RAPORT Z BADANIA 27-29 05 2022-program

RAPORT Z BADANIA 27-29 05 2022-formularz zgłoszeniowy

27-29.05.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

10

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE W CHOROBACH OTĘPIENNYCH

kurs dla psychologów i studentów psychologii, lekarzy, logopedów, pielęgniarek, pracowników socjalnych i opiekunów medycznych

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE 16-18 06 2022 program

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE 16-18 06 2022- formularz zgłoszeniowy

 

16-18.06. 2022

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek,

mgr Małgorzata Dzienniak

mgr Iwona Przybyło

11

WYBRANE ASPEKTY NEUROPSYCHOLOGICZNEJ DIAGNOSTYKI RÓŻNICOWEJ CHORÓB OTĘPIENNYCH

Wybrane aspekty neuropsychologicznej diagnostyki różnicowej chorób otępiennych n

Wybrane aspekty neuropsychologicznej diagnostyki różnicowej chorób otępiennych-formularz zgłoszeniowy n

 

cykl webinariów dla psychologów, lekarzy (geriatrów, neurologów, psychiatrów) oraz studentów psychologii:

 

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

1. Ocena neuropsychologiczna w chorobach otępiennych- miejsce w procesie diagnostycznym, przegląd podejść i metod oceny.

16.12.2021

godz. 18:30-20:45

2. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa otępienia z ciałami Lewy’ego (DLB) i choroby Alzheimera (AD).

13.01.2022

godz. 18:30-20:45

3. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa otępienia naczyniopochodnego i choroby Alzheimera.

20.01.2022

godz. 18:30-20:45

4. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa wariantu behawioralnego otępienia czołowo-skroniowego (bvFTD) i choroby Alzheimera.

10.02.2022

godz. 18:30-20:45

5. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa otępienia czołowo-skroniowego i chorób psychicznych.

17.02.2022 ZMIANA!!!

18.02.2022 r.

godz. 18:30-20:45

6. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa otępienia semantycznego i choroby Alzheimera.

24.03.2022

godz. 18:30-20:45

7. Zaburzenia poznawcze i zaburzenia zachowania w chorobie Parkinsona – przegląd kryteriów i metod diagnostycznych.

31.03.2022

godz. 18:30-20:45

8. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa postępującego porażenia ponadjądrowego (PSP) i zespołu korowo-podstawnego (CBS).

12.05.2022

godz. 18:30-20:45

9. Algorytmy diagnostyczne w różnicowaniu chorób otępiennych o wczesnym początku.

09.06.2022

godz. 18:30-20:45

10. Repetytorium z zakresu neuropsychologicznej diagnostyki różnicowej chorób otępiennych.

23.06.2022

godz. 18:30-20:45

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA 23-27.09.2021r. – kurs online

14 wrz, 2021
michalk

No Comments

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA

kurs dla psychologów i studentów psychologii

 

Termin: 23-27.09.2021

Miejsce: kurs online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek, dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek, mgr Anna Wodzińska

 

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 26 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

czwartek 23.09.2021r. – 17:00-19:30

piątek 24.09.2021. – 17:00-19:30

sobota 25.09.2021. – 11:00-13:30 i 14:30-17:45

niedziela 26.09.2021. – 9-14:15 i 15:15-17:00

poniedziałek 27.09.2021. – 17:00-20:15

Zakres tematyczny:

W trakcie kursu omawiane będą problemy psychologiczne dzieci ze schorzeniami przebiegającymi z uszkodzeniem ośrodkowego układu nerwowego (OUN), których choroba wymaga hospitalizacji w szpitalu, najczęściej leczonych na oddziałach rehabilitacji, neurologii, neurochirurgii, pediatrii lub oddziałach urazowych. Kurs jest więc skierowany głównie do psychologów konsultujących dzieci hospitalizowane, lub też obejmujących osoby z omawianymi schorzeniami w ramach opieki poszpitalnej. Szkolenie zawierać będzie zarówno aspekty praktyczne jak i teoretyczne. W ramach szkolenia praktycznego omówiony zostanie proces diagnostyczny dziecka, a w tym metody zbierania wywiadu oraz możliwości i ograniczenia badań testowych stosowanych w takiej diagnostyce. Poruszone zostaną też problemy pojawiające się w trakcie pracy z dzieckiem i jego opiekunami. W ramach szkolenia teoretycznego przedstawiona zostanie charakterystyka zaburzeń funkcji poznawczych i emocjonalnych wybranych grup klinicznych, z uwzględnieniem aktualnej literatury przedmiotu. Całość uzupełniona zostanie analizą przypadków z własnej praktyki neuropsychologów prowadzących kurs.

POLECAMY

4 lut, 2021
michalk
No Comments

SZKOLENIA 2021/2022 w SCTPB

WARTO ZAGLĄDAĆ:

Na stronę  www.neuropsychologia.net

Terapia neuropsychologiczna – wybrane zagadnienia cz. II 21-25.01.2021 – online

27 wrz, 2020
michalk
No Comments

kurs online dla psychologów i studentów psychologii

Termin:  21-24.01.2021

Miejsce: online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek,  dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek, dr n. hum. Piotr Markiewicz

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 23 godziny dydaktyczne (1 godz. =45 min)

Szkolenie składa się z 2 cyklów spotkaniowych, które łącznie trwają 46 godz. Te 2 cykle spotkaniowe stanowią integralną całość.

INFORMUJEMY, ŻE SYTUACJA EPIDEMIOLOGICZNA MOŻE SPOWODOWAĆ ZMIANY W TERMINACH SZKOLEŃ.

Zakres tematyczny:

Dla każdej omawianej w czasie szkolenia formy zaburzeń wyjaśnione zostaną teoretyczne podstawy neuropsychologicznej terapii funkcji poznawczych, następnie w części praktycznej omówione zostaną wybrane metody terapeutyczne. Zaprezentowane zostaną także sposoby terapii stosowane u konkretnych pacjentów leczonych dotychczas w ramach własnej praktyki klinicznej prowadzących. Według tego schematu omówione zostaną kolejno metody terapii zaburzeń mowy, gnozji, praksji, pamięci oraz funkcji wykonawczych. Wyjaśniony i pokazany zostanie związek pomiędzy zrozumieniem mechanizmów zaburzenia i konstrukcją modeli terapii indywidualnie dopasowanych do profilu zaburzonych i zachowanych funkcji. W trakcie kursu uczestnicy będą mieli okazję poćwiczyć dobór metod terapeutycznych do wybranych problemów klinicznych. Holistyczny model terapii neuropsychologicznej zostanie omówiony w oparciu o metody pracy stosowane w Oliver Zangwill Center, czołowym ośrodku rehabilitacji neuropsychologicznej w Wielkiej Brytanii.

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE W CHOROBACH OTĘPIENNYCH 08-10.04.2021 r.- online

wrz, 2020
michalk
No Comments

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE W CHOROBACH OTĘPIENNYCH

kurs online dla psychologów i studentów psychologii, lekarzy, logopedów, pielęgniarek, pracowników socjalnych i opiekunów medycznych

Termin: 08-10.04.2021 r.

Miejsce: online

Prowadzący: dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek, mgr Małgorzata Dzienniak, mgr Iwona Przybyło

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 15 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

czwartek 08.04.2021: 17:15-20:00 – korekta godzin

piątek 09.04.2021: 18:00-20:30- korekta godzin

sobota 10.04.2021: 9:00 – 16:15 (przerwa 12:45-14:00)

Zakres tematyczny:

W ramach szkolenia zaprezentowane zostaną metody postępowania z osobami na różnych etapach choroby otępiennej – łagodnych zaburzeń poznawczych, otępienia w stopniu łagodnym, umiarkowanym i głębokim. W toku szkolenia omówione zostaną interwencje indywidualne i grupowe, ukierunkowane na osobę chorą, jej opiekuna lub relację między nimi. Metody postępowania zostaną przedyskutowane zarówno w odniesieniu do medycyny opartej na dowodach jak i do praktyki klinicznej i superwizyjnej prowadzących. Zakres szkolenia obejmuje interwencje ukierunkowane na poprawę radzenia sobie w życiu codziennym, funkcjonowania poznawczego, emocjonalnego oraz na zapobieganie zaburzeniom zachowania. Przedstawione zostaną metody postępowania w typowej postaci choroby Alzheimera oraz w wybranych atypowych zespołach otępiennych. Szkolenie uwzględnia perspektywę neuropsychologiczną, psychoterapeutyczną oraz zagadnienie opieki długoterminowej.

Neuropsychologia w psychiatrii 05-09.11.2020 – online

wrz, 2020
michalk
No Comments

kurs online dla psychologów i lekarzy

Termin: 05-09.11.2020 r.

Miejsce: online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek,dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek i mgr Marta Kuklińska

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 23 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

INFORMUJEMY, ŻE SYTUACJA EPIDEMIOLOGICZNA MOŻE SPOWODOWAĆ ZMIANY W TERMINACH SZKOLEŃ.

Zakres tematyczny:

Celem szkolenia jest ukazanie roli i celowości badania neuropsychologicznego w szeregu schorzeń psychicznych, oraz wskazanie, że wyniki oceny neuropsychologicznej mogą mieć znaczenie w diagnostyce różnicowej, w ocenie możliwości adaptacyjnych pacjenta w okresie poszpitalnym. W toku kursu omówione zostaną wyniki badań neuropsychologicznych, w schorzeniach takich jak zaburzenia nastroju, choroba afektywna dwubiegunowa i schizofrenia, a także w wybranych schorzeniach nerwicowych i zaburzeniach osobowości. Na tej podstawie wskazane zostaną główne obszary badania neuropsychologicznego u pacjenta z zaburzeniami psychicznymi oraz ich potencjalne znaczenie dla wyboru podejmowanych wobec pacjenta działań terapeutycznych. Na koniec ukazane zostaną rozmaite formy interwencji terapeutycznych, wynikające z wiedzy o mózgowej organizacji procesów poznawczych i emocjonalnych u tych chorych.