Author Archives: michalk

mgr Katarzyna Szczechowiak 

8 sie, 2023
michalk
No Comments
mgr Katarzyna Szczechowiak:
Magister psychologii oraz magister dietetyki, absolwentka Uniwersytetu Wrocławskiego i Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu, specjalista psychologii klinicznej – neuropsycholog. Zawodowo, od 2015 roku, związana z NZOZ Wrocławskie Centrum Alzheimerowskie, gdzie jako psycholog-badacz uczestniczy w badaniach klinicznych nowych leków przeciwko chorobie Alzheimera. Członek Polskiego Towarzystwa Alzheimerowskiego. Autorka wystąpień konferencyjnych oraz publikacji w czasopismach krajowych i zagranicznych dotyczących m.in. roli diety przeciwzapalnej i działań profilaktycznych w chorobie Alzheimera. Inicjatorka i autorka badań dotyczących wpływu czynników stylu życia na funkcjonowanie poznawcze pacjentów, będących przedmiotem pracy doktorskiej przygotowywanej pod kierunkiem prof. Jerzego Leszka na Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu.

dr hab. Aneta Domagała, prof. UMCS

27 lip, 2023
michalk
No Comments

Aneta Domagała – dr hab., profesor w Katedrze Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie; językoznawca, logopeda. Jej prace badawcze koncentrują się wokół zaburzeń komunikacji językowej – ustnej i pisemnej.

Opublikowała kilkaset publikacji naukowych, w tym monografie: Zachowania językowe w demencji (2007), Narracja i jej zaburzenia w otępieniu alzheimerowskim (2015), Grafomotoryka u dzieci w wieku 7-13 lat (wraz z U. Mirecką; wyd. I – 2010, wyd. II – 2015), Choroba Alzheimera. Zaburzenia komunikacji językowej (wraz z E. Sitek, 2018), także Profil sprawności grafomotorycznych (z U. Mirecką; wyd. I – 2010, wyd. II – 2023) i Skala oceny sprawności grafomotorycznych (z U. Mirecką; wyd. I – 2017, 2023). Zrealizowała ministerialny projekt naukowy poświęcony sprawnościom narracyjnym u osób z otępieniem w chorobie Alzheimera. Jest współredaktorem kilku monografii, m.in. Język. Interakcja. Zaburzenia mowy. Metodologia badań (z T. Woźniakiem; 2007), Zaburzenia komunikacji pisemnej (z U. Mirecką; 2017), Metody terapii logopedycznej (z U. Mirecką; wyd. I – 2018, wyd. II – 2022). Ceni badania aplikacyjne. Z myślą o pacjentach z otępieniem przygotowała publikacje o charakterze popularnonaukowym, wdrożeniowym – poradnik Choroba Alzheimera. Komunikacja z chorym (wyd. I – 2007, wyd. II – 2008) oraz materiały pomocnicze Teraz i dawniej. Zeszyty ćwiczeń dla osób z chorobą Alzheimera (wraz z E. Długosz-Mazur E., 2007). Od kilkunastu lat jest członkiem Zarządu Lubelskiego Stowarzyszenia Alzheimerowskiego.

GRATULUJEMY!!!!

3 mar, 2023
michalk
No Comments

Z wielka radością i dumą informujemy, że nasza prowadząca, dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek, uzyskała tytuł PROFESORA.

Gratulujemy Pani Profesor i życzymy wielu sukcesów i satysfakcji w dalszej pracy 🙂

Zespół SCTPB

PRZYŁÓŻKOWA OCENA FUNKCJONOWANIA POZNAWCZEGO w dniach 16-20.02.2023 r. szkolenie online

15 lis, 2022
michalk
No Comments

PRZYŁÓŻKOWA OCENA FUNKCJONOWANIA POZNAWCZEGO

Kurs online dla psychologów, studentów psychologii oraz neurologopedów

Termin: 16-20.02.2023

Miejsce: Online

Prowadzący: dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek, dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek, mgr Rafał Sikorski

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 28 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

czwartek 16.02.2023– 17:00-20:00

piątek 17.02.2023– 17:00-20:00

sobota 18.02.2023 – 12:00-15:00 oraz 16:00-19:00

niedziela 19.02.2023– 09:30-13:15 oraz 14:15-17:15

poniedziałek 20.02.2023– 17:30- 20:30

Zakres tematyczny:

W trakcie szkolenia przedstawiona zostanie specyfika badania przyłóżkowego oraz metod badań użytecznych w przesiewowej, przyłóżkowej ocenie funkcjonowania poznawczego pacjentów z uszkodzeniami mózgu. Badania przyłóżkowe najczęściej przeprowadza się w Oddziałach Neurologii, Neurochirurgii, Kardiologii czy też Chirurgii Urazowej, po incydentach sercowo-naczyniowych, urazach głowy lub operacjach neurochirurgicznych oraz kardiochirurgicznych. Diagnostyka przyłóżkowa nie pozwala na kompleksową ocenę funkcjonowania poznawczego, ale powinna umożliwić wstępne określenie profilu i nasilenia zaburzeń poznawczych oraz monitorowanie stanu poznawczego pacjenta w okresie ostrym.

 

PRZYŁÓŻKOWA OCENA FUNKCJONOWANIA 16-20 02 2023 – program

Przyłóżkowa ocena funkcjonowania poznawczego- formularz zgloszeniowy

 

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH PRAKTYCE KLINICZNEJ – PRZEGLĄD METOD cykl webinariów

7 wrz, 2022
michalk
No Comments
PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH W PRAKTYCE KLINICZNEJ – PRZEGLĄD METOD

cykl webinariów dla psychologów, lekarzy (geriatrów, neurologów, psychiatrów) oraz studentów psychologii 

 Terminy: wybrane czwartki w godzinach: 18:30-20:45

(1) 12.01.2023

(2) 02.02.2023

(3) 16.03.2023

(4) 20.04.2023

(5) 11.05.2023

(6) 29.06.2023

Miejsce: kurs online

Prowadząca:

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

Harmonogram zajęć: Cykl webinariów obejmuje łącznie 18 godzin dydaktycznych

(1 godz. =45 min)

Zakres tematyczny:

W trakcie cyklu webinariów omawiane będą możliwości i ograniczenia wybranych metod przesiewowej oceny funkcjonowania poznawczego zarówno w kontekście diagnostyki różnicowej chorób neurozwyrodnieniowych jak i w kontekście monitorowania stanu pacjenta.

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH cykl webinariow-program.doc

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH cykl webinariow-formularz zgłoszeniowy

ZAPRASZAMY

SCTPB

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA 29.09.-03.10.2022 r – szkolenie online

wrz, 2022
michalk
No Comments

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA

kurs dla psychologów i studentów psychologii

Termin: 29.09-03.10.2022

Miejsce: kurs online

Prowadzący:

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Anna Wodzińska

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 26 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

czwartek 29.09.2022r. – 17:00-19:30

piątek 30.09.2022r. – 17:00-19:30

sobota 01.10.202r. – 11:00-13:30 i 14:30-17:45

niedziela 02.10.2022r. – 9-14:15 i 15:15-17:00

poniedziałek 03.10.2022r. – 17:00-20:15

Zakres tematyczny:

W trakcie kursu omawiane będą problemy psychologiczne dzieci ze schorzeniami przebiegającymi z uszkodzeniem ośrodkowego układu nerwowego (OUN), których choroba wymaga hospitalizacji w szpitalu, najczęściej leczonych na oddziałach rehabilitacji, neurologii, neurochirurgii, pediatrii lub oddziałach urazowych. Kurs jest więc skierowany głównie do psychologów konsultujących dzieci hospitalizowane, lub też obejmujących osoby z omawianymi schorzeniami w ramach opieki poszpitalnej. Szkolenie zawierać będzie zarówno aspekty praktyczne jak i teoretyczne. W ramach szkolenia praktycznego omówiony zostanie proces diagnostyczny dziecka, a w tym metody zbierania wywiadu oraz możliwości i ograniczenia badań testowych stosowanych w takiej diagnostyce. Poruszone zostaną też problemy pojawiające się w trakcie pracy z dzieckiem i jego opiekunami. W ramach szkolenia teoretycznego przedstawiona zostanie charakterystyka zaburzeń funkcji poznawczych i emocjonalnych wybranych grup klinicznych, z uwzględnieniem aktualnej literatury przedmiotu. Całość uzupełniona zostanie analizą przypadków z własnej praktyki neuropsychologów prowadzących kurs.

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MLODZIEZY 29.09-03.10.2022-program

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY_29 09-03 10 2022- formularz zgloszeniowy

ZAPRASZAMY

SCTPB

SZKOLENIA 2022/2023

12 sie, 2022
michalk
No Comments

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA 2022/2023

kursy online dla psychologów, lekarzy, logopedów, studentów psychologii i neurologopedów:

 

Temat kursu

Termin

Prowadzący

1

 

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI

I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA

kurs dla psychologów

i studentów psychologii

 

29.09-03.10.

2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Anna Wodzińska

2

 

PRZYŁÓŻKOWA OCENA

FUNKCJONOWANIA POZNAWCZEGO

kurs online dla psychologów, studentów psychologii

oraz neurologopedów

PRZYŁÓŻKOWA OCENA FUNKCJONOWANIA 16-20 02 2023 – program

Przyłóżkowa ocena funkcjonowania poznawczego- formularz zgloszeniowy

 

16-20.02.2023

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

3

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH W PRAKTYCE KLINICZNEJ

cykl webinariów dla psychologów, lekarzy (geriatrów, neurologów, psychiatrów) oraz studentów psychologii:

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH cykl webinariow-program.doc

PRZESIEWOWA OCENA FUNKCJI POZNAWCZYCH cykl webinariow-formularz zgłoszeniowy

 

2023 r.

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

1.Krótkie i bardzo krótkie testy przesiewowej oceny funkcji poznawczych (m.in. AMTS, SPMSQ, 6-CIT, Mini-Cog., RDST)

 

12.01.2023

godz. 18:30-20:45

2.Test Rysowania Zegara jako krótki test przesiewowy i źródło hipotez diagnostycznych

02.02.2023

godz. 18:30-20:45

3.Testy przesiewowe w diagnostyce MCI (m.in. MoCA, STMS, QMCI, SLUMS, CASP, OCS, BMET)

16.03.2023

godz. 18:30-20:45

4.Testy przesiewowe w diagnostyce różnicowej wybranych chorób neurozwyrodnieniowych (AD i FTD oraz PD i atypowych zespołów parkinsonowskich ) – gł. ACE-III i  DRS-2

20.04.2023

godz. 18:30-20:45

5.Testy przesiewowe w monitorowaniu przebiegu chorób neurozwyrodnieniowych – ocena postępu choroby i ocena efektów leczenia

11.05.2023

godz. 18:30-20:45

6.Testy przesiewowe neutralne kulturowo, dla osób z niskim poziomem wykształcenia, z niepełnosprawnością intelektualną oraz z zaburzeniami sensorycznymi

29.06.2023

godz. 18:30-20:45

dr hab.n.med. i n.o zdr. Katarzyna Polanowska

27 lip, 2022
michalk
No Comments

dr hab. n. med. i n. o zdr. Katarzyna Polanowska:

Specjalista psychologii klinicznej, neuropsycholog kliniczny. Jest kierownikiem Pracowni Neuropsychologii Klinicznej II Kliniki Neurologicznej Instytutu Psychiatrii i Neurologii w Warszawie. Zajmuje się diagnostyką i rehabilitacją osób z zaburzeniami poznawczo-behawioralnymi spowodowanymi uszkodzeniem mózgu, a także diagnostyką różnicową zaburzeń psychogennych o obrazie chorób neurologicznych. Jest autorką licznych publikacji naukowych o zasięgu krajowym i międzynarodowym oraz współautorką programów komputerowych do terapii afazji („Afa System”) i dysfunkcji wykonawczych („ExeSystem”). Prowadzi wykłady z zakresu neuropsychologii na Uniwersytecie SWPS w Warszawie, Warszawskim Uniwersytecie Medycznym i kursach teoretycznych do specjalizacji z zakresu psychologii klinicznej, neurologii i rehabilitacji medycznej, realizowanych w Centrum Medycznym Kształcenia Podyplomowego w Warszawie. Prowadzi badania nad efektywnością rehabilitacji neuropsychologicznej z użyciem technik behawioralnych i poza-behawioralnych, w tym szczególnie nad korzyściami płynącymi z połączenia standardowych form terapii poznawczej z metodami nieinwazyjnej stymulacji mózgu, takimi jak przezczaszkowa powtarzana stymulacja magnetyczna (rTMS) i przezczaszkowa stymulacja stałoprądowa (tDCS). Bada też wpływ leczenia neurochirurgicznego z wykorzystaniem głębokiej stymulacji mózgu na funkcjonowanie poznawcze i emocjonalne osób z chorobą Parkinsona i padaczką lekooporną.

SZKOLENIA 2021/2022

21 wrz, 2021
michalk
No Comments

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA 2021/2022

kursy online dla psychologów, lekarzy, logopedów, studentów psychologii i neurologopedów :

 

Temat kursu

Termin

Prowadzący

1

 

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY – WYBRANE ZAGADNIENIA

kurs dla psychologów i studentów psychologii

NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY 23-27.09.2021- program

formularz zgłoszeniowy- NEUROPSYCHOLOGIA KLINICZNA DZIECI I MŁODZIEŻY_23-27 09 2021

23-27.09.2021

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Anna Wodzińska

2

 

NEUROANATOMIA FUNKCJONALNA W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ

kurs dla psychologów, logopedów i studentów psychologii / logopedii

NEUROANATOMIA FUNKCJONALNA 28-31 10 2021- program

NEUROANATOMIA FUNKCJONALNA 28-31 10 2021- formularz zgłoszeniowy

28-31.10.2021

 

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr n. zdr. Anna Marcinkowska

 

3

ZABURZENIA PROCESÓW KOMUNIKACJI U PACJENTÓW Z USZKODZENIAMI LEWEJ I PRAWEJ PÓŁKULI MÓZGU

kurs dla psychologów i logopedów oraz studentów psychologii / logopedii

ZABURZENIA PROCESÓW KOMUNIKACJI 07-10 01 2022- program

ZABURZENIA PROCESÓW KOMUNIKACJI 07-10 01 2022- formularz zgłoszeniowy

07-10.01.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n.zdr. Emilia Sitek

dr n.hum. Klaudia Kluj-Kozłowska

 

4

ZABURZENIA PROCESÓW PERCEPCJI – AGNOZJE, ZABURZENIA ORIENTACJI PRZESTRZENNEJ I POMIJANIE STRONNE

kurs dla psychologów i studentów psychologii

ZABURZENIA PROCESÓW PERCEPCJI 03-07 02 2022- program

ZABURZENIA PROCESOW PERCEPCJI 03-07 02 2022- formularz zgłoszeniowy

 

03-07.02.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n.zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

 

5

ZABURZENIA PAMIĘCI W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ

kurs dla psychologów i studentów psychologii

ZABURZENIA PAMIĘCI 24-28 02 2022-program

ZABURZENIA PAMIĘCI 24-28 02 2022-formularz zgłoszeniowy

24-28.02.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

6

ZABURZENIA PRAKSJI W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ

kurs dla psychologów, studentów psychologii, (neuro)logopedów

ZABURZENIA PRAKSJI 17-21 03 2022-program

ZABURZENIA PRAKSJI 17-21 03 2022-formularz zgłoszeniowy

17-21.03. 2022

 

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

7

ZABURZENIA FUNKCJI WYKONAWCZYCH W PRAKTYCE NEUROPSYCHOLOGICZNEJ kurs dla psychologów i studentów psychologii

ZABURZENIA FUNKCJI WYKONAWCZYCH W PRAKTYCE 07-11 04 2022-program

ZABURZENIA FUNKCJI WYKONAWCZYCH W PRAKTYCE 07-11 04 2022-formularz zgłoszeniowy

07-11.04.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

8

RZADKIE ZESPOŁY NEUROPSYCHOLOGICZNE

kurs dla psychologów

Rzadkie zespoły zaburzeń w praktyce neuropsychologa 06-08 05 2022 – program

Rzadkie zespoły zaburzeń w praktyce neuropsychologa 06-08 05 2022 – formularz zgłoszeniowy

06-08.05.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

 

9

RAPORT Z BADANIA NEUROPSYCHOLOGICZNEGO

UWAGA!!! kurs stacjonarny

kurs dla psychologów

RAPORT Z BADANIA 27-29 05 2022-program

RAPORT Z BADANIA 27-29 05 2022-formularz zgłoszeniowy

27-29.05.2022

dr hab. n. społ. Dariusz Wieczorek

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Rafał Sikorski

10

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE W CHOROBACH OTĘPIENNYCH

kurs dla psychologów i studentów psychologii, lekarzy, logopedów, pielęgniarek, pracowników socjalnych i opiekunów medycznych

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE 16-18 06 2022 program

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE 16-18 06 2022- formularz zgłoszeniowy

 

16-18.06. 2022

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek,

mgr Małgorzata Dzienniak

mgr Iwona Przybyło

11

WYBRANE ASPEKTY NEUROPSYCHOLOGICZNEJ DIAGNOSTYKI RÓŻNICOWEJ CHORÓB OTĘPIENNYCH

Wybrane aspekty neuropsychologicznej diagnostyki różnicowej chorób otępiennych n

Wybrane aspekty neuropsychologicznej diagnostyki różnicowej chorób otępiennych-formularz zgłoszeniowy n

 

cykl webinariów dla psychologów, lekarzy (geriatrów, neurologów, psychiatrów) oraz studentów psychologii:

 

dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

1. Ocena neuropsychologiczna w chorobach otępiennych- miejsce w procesie diagnostycznym, przegląd podejść i metod oceny.

16.12.2021

godz. 18:30-20:45

2. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa otępienia z ciałami Lewy’ego (DLB) i choroby Alzheimera (AD).

13.01.2022

godz. 18:30-20:45

3. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa otępienia naczyniopochodnego i choroby Alzheimera.

20.01.2022

godz. 18:30-20:45

4. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa wariantu behawioralnego otępienia czołowo-skroniowego (bvFTD) i choroby Alzheimera.

10.02.2022

godz. 18:30-20:45

5. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa otępienia czołowo-skroniowego i chorób psychicznych.

17.02.2022 ZMIANA!!!

18.02.2022 r.

godz. 18:30-20:45

6. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa otępienia semantycznego i choroby Alzheimera.

24.03.2022

godz. 18:30-20:45

7. Zaburzenia poznawcze i zaburzenia zachowania w chorobie Parkinsona – przegląd kryteriów i metod diagnostycznych.

31.03.2022

godz. 18:30-20:45

8. Neuropsychologiczna diagnostyka różnicowa postępującego porażenia ponadjądrowego (PSP) i zespołu korowo-podstawnego (CBS).

12.05.2022

godz. 18:30-20:45

9. Algorytmy diagnostyczne w różnicowaniu chorób otępiennych o wczesnym początku.

09.06.2022

godz. 18:30-20:45

10. Repetytorium z zakresu neuropsychologicznej diagnostyki różnicowej chorób otępiennych.

23.06.2022

godz. 18:30-20:45

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE W CHOROBACH OTĘPIENNYCH 16-18.06.2022- online

15 wrz, 2021
michalk
No Comments

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE W CHOROBACH OTĘPIENNYCH

kurs online dla psychologów i studentów psychologii, lekarzy, logopedów, pielęgniarek, pracowników socjalnych i opiekunów medycznych

Termin: 16-18.06.2022 r.

Miejsce: online

Prowadzący: dr hab. n. o zdr. Emilia Sitek

mgr Małgorzata Dzienniak

mgr Iwona Przybyło

Harmonogram zajęć: Szkolenie trwa 17 godzin dydaktycznych (1 godz. =45 min)

POSTĘPOWANIE NIEFARMAKOLOGICZNE 16-18 06 2022 program